Shim.kz » Новости Казахстана » Министерство просвещения РК » Жулдыз Сулейменова и Ли Кай-Фу обсудили внедрение искусственного интеллекта в образование Казахстана

Жулдыз Сулейменова и Ли Кай-Фу обсудили внедрение искусственного интеллекта в образование Казахстана

14-02-2026, 11:34 3
Министр просвещения РК Жулдыз Сулейменова обсудила с Ли Кай-Фу интеграцию искусственного интеллекта в образование, включая адаптацию содержания к интересам учеников и влияние технологий на рынок труда.
Жулдыз Сулейменова и Ли Кай-Фу обсудили внедрение искусственного интеллекта в образование Казахстана
Фото к новости: Жулдыз Сулейменова и Ли Кай-Фу обсудили внедрение искусственного интеллекта в образование Казахстана

Встреча между министром просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменовой и президентом Института искусственного интеллекта "Sinovation Ventures" доктором Ли Кай-Фу состоялась для обсуждения интеграции технологий искусственного интеллекта в образовательную систему страны. На переговорах поднимались вопросы, касающиеся среднего и технического образования, а также повышения качества человеческого капитала. Год 2023 был объявлен Годом цифровизации и искусственного интеллекта, что подчеркивает стремление Казахстана к технологическому развитию.

Стратегия интеграции технологий

Жулдыз Сулейменова отметила, что искусственный интеллект является не только инструментом, но и стратегическим ресурсом для модернизации социальной политики и повышения конкурентоспособности. В результате усилий министерства 100 тысяч учителей прошли подготовку по использованию ChatGPT и других инструментов ИИ в учебном процессе, получив соответствующие сертификаты. Основной целью является эффективное применение ИИ для обеспечения инклюзивного образования и персонализации обучения.

Потенциал искусственного интеллекта в образовании

Доктор Ли Кай-Фу высоко оценил усилия казахстанского министерства в области цифровых реформ и предложил концептуальное видение трансформации образовательной системы. Он считает, что внедрение ИИ позволит освободить педагогов от рутинных задач, таких как проверка тестов и обработка отчетов, что усилит их роль как наставников. Одним из ключевых направлений является адаптация содержания образования к интересам и когнитивным особенностям учеников.

Эксперт предложил связывать сложные дисциплины с личными интересами детей, например, изучать математику через призму спорта. Это, по его мнению, повысит вовлеченность и эффективность обучения. Также обсуждалась роль интерактивной образовательной среды и использование анимационных технологий для создания более глубокого и иммерсивного обучения.

Влияние на рынок труда и этические нормы

Стороны обсудили влияние искусственного интеллекта на рынок труда и вопросы соблюдения этических норм. Ли Кай-Фу оценил, что технологии могут оптимизировать до 60% рабочих процессов, что создаст возможности для переориентации специалистов на творческие направления. Министерство просвещения подчеркнуло, что в процессе реализации цифровых инициатив будет учитываться общественное мнение, включая мнения родителей и педагогов.

По итогам встречи достигнута договоренность о разработке совместной стратегии по применению искусственного интеллекта в образовании. Партнерство также будет включать поддержку в получении передовых технологических лицензий, создание локальной инновационной компании для адаптации методик ИИ к национальному контексту и расширение пилотных проектов, таких как "AI Kitap".

Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.