Shim.kz » Новости Казахстана » Министерство просвещения РК » Министр просвещения Казахстана акцентирует внимание на важности базового освоения предметов в условиях технологического прогресса

Министр просвещения Казахстана акцентирует внимание на важности базового освоения предметов в условиях технологического прогресса

30-11-2025, 20:17 6
В ходе панельной сессии министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова подчеркнула, что в условиях технологического прогресса "учащиеся должны осваивать каждый предмет на базовом уровне". Она отметила, что ключевая задача в сфере образования — обеспечить детям право на качественное обучение, и поддержала подход, при котором каждый предмет преподаётся отдельно.
Министр просвещения Казахстана акцентирует внимание на важности базового освоения предметов в условиях технологического прогресса
Фото к новости: Министр просвещения Казахстана акцентирует внимание на важности базового освоения предметов в условиях технологического прогресса

Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова в ходе панельной сессии, посвящённой социальной политике и развитию человеческого капитала, озвучила позицию министерства по вопросу объединения школьных предметов. На встрече, проходившей на диалоговой платформе сельских акимов, обсуждались важные аспекты образовательной системы, такие как безопасность детей, качество образования и повышение квалификации педагогов.

Реформа образования

Сулейменова отметила, что в рамках инициативы Президента страны Касым-Жомарта Токаева в образовании реализуются масштабные реформы, направленные на его развитие и соответствие требованиям технологического прогресса. Важно обеспечить детям право на качественное обучение, и министр поддержала подход, при котором каждый предмет должен преподаваться отдельно с чётко сформулированными целями.

Объединение учебных предметов

В настоящее время проходит апробацию новый образовательный стандарт, разработанный Национальной академией образования имени Ы. Алтынсарина. Согласно этому стандарту, предлагается объединение алгебры и геометрии в одну дисциплину «Математика», а химии, физики и биологии — в предмет «Естественные науки». Также планируется объединение всемирной истории и основ права в «Социальные науки».

Министр подчеркнула необходимость тщательного анализа предложения об объединении учебных предметов, добавив, что в условиях технологического прогресса учащиеся должны осваивать каждый предмет на базовом уровне. Министерство заинтересовано в совместном изучении данного вопроса с педагогами и экспертами, чтобы образовательные программы соответствовали требованиям рынка труда и обеспечивали детям право на качественное образование.

Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.