В Костанае определены приоритетные направления воспитательной работы со студенческой молодёжью на 2026 год. Основными инициативами станут проекты "Адал азамат", "Закон и порядок" и "Таза Қазақстан". Эти инициативы направлены на повышение правовой культуры среди молодёжи, укрепление гражданской позиции и формирование ценностей честного труда и ответственности перед обществом.
Образовательные учреждения и их роль
В Костанайской области функционирует 33 организации, предоставляющих техническое, профессиональное и послесреднее образование, где обучаются около 22 тысяч студентов. Это подчеркивает важность системы ТиПО для формирования кадрового потенциала региона. В 2025–2026 учебном году акцент воспитательной работы в колледжах будет сделан на развитие трудолюбия, профессионализма, патриотизма и уважения к закону.
Мероприятия и активное участие студентов
В рамках проекта "Закон и порядок" уже проведено более 120 профилактических и просветительных мероприятий, в которых участвовали свыше 5 тысяч студентов. В первом полугодии особое внимание уделялось кейс-коворкингам с криминалистами, заседаниям дискуссионных клубов и тренингам по профилактике буллинга. Также проводились открытые диалоговые площадки для обсуждения актуальных тем.
Кроме воспитательной работы, в колледжах активно развиваются внеучебные активности. Там функционируют 230 кружков по интересам, в которых участвуют более 6 тысяч студентов. Внедряются современные форматы, такие как робототехника и 3D-моделирование, что помогает студентам развивать свои навыки в различных областях.
Дебаты и международные мероприятия
Дебатное движение также играет важную роль в развитии лидерских качеств и критического мышления студентов. Дебатные клубы "Ұшқыр ой алаңы" действуют во всех колледжах региона и объединяют около 900 участников. В числе значимых мероприятий на 2026 год запланировано празднование 10-летия творческого проекта Studentvision и проведение трёх международных студенческих конференций, которые будут способствовать академическому и профессиональному взаимодействию.