Shim.kz » Новости Казахстана » Акимат города Астаны » Внедрение STEAM и ИИ в школьное образование: новые горизонты для учеников и педагогов

Внедрение STEAM и ИИ в школьное образование: новые горизонты для учеников и педагогов

14-03-2026, 10:34 2
В Астане прошел семинар для директоров школ о внедрении STEAM и искусственного интеллекта в образование. Участники узнали о современных технологиях и их роли в повышении технологической грамотности учащихся.
Внедрение STEAM и ИИ в школьное образование: новые горизонты для учеников и педагогов
Фото к новости: Внедрение STEAM и ИИ в школьное образование: новые горизонты для учеников и педагогов

В столице Казахстана, на базе школы-лицея №8, состоялся городской семинар, посвященный внедрению образовательных подходов STEAM и искусственного интеллекта в учебный процесс. Мероприятие собрало директоров и заместителей директоров школ, ответственных за информационные технологии. Его организовали ГККП "Методический центр" акимата города Астаны совместно с ТОО "CYBERPACK".

Цели семинара

Основная задача семинара заключалась в развитии направлений STEAM в образовательных учреждениях и эффективном внедрении AI в образовательный процесс. Участники получили возможность ознакомиться с современными технологиями, которые могут значительно повысить уровень технологической грамотности учащихся.

Обсуждение технологий

В ходе семинара акцентировалось внимание на преимуществах STEAM образования и эффективных методах применения цифровых инструментов на основе искусственного интеллекта в учебных занятиях. Также был представлен опыт использования инновационных подходов в образовательной практике, что вызвало активное обсуждение среди участников.

Новые возможности для учащихся

С введением новых образовательных подходов учащиеся смогут участвовать в практических занятиях по STEAM-дисциплинам, цифровым технологиям и искусственному интеллекту. Это создаст условия для работы с современными инструментами и поможет им лучше подготовиться к будущим профессиям.

Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.