Во Дворце мира и согласия прошел международный педагогический форум, посвященный интеграции человеческих ценностей в образовательный процесс. Мероприятие организовано городским Управлением образования при поддержке акимата Астаны и Министерства просвещения, а также методического центра и международного общественного фонда "Білім-Инновация". Основная цель форума заключается в обмене опытом между педагогами и методистами, а также в воспитании личности через учебный процесс.
Акцент на воспитании личности
Сынар Дауешова, руководитель Методического центра Астаны, подчеркнула важность интеграции ценностей в каждую учебную дисциплину. "Педагог должен быть не только учителем, но и воспитателем. Мы планируем продолжать работу по внедрению ценностей в образовательную программу, делясь своим опытом", — отметила она. Более 100 педагогов Республики, а также эксперты из Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана и Татарстана представили свои подходы и методы.
Международный обмен опытом
На форуме обсуждаются различные национальные и международные модели внедрения ценностей в образовательный процесс. Например, в Таджикистане с 2015 года реализуется концепция, состоящая из 18 направлений, каждая из которых должна быть отражена в учебном процессе. Эксперт-методист Азимджон Муллоев поделился своим опытом, как учителя могут прививать любовь к Родине через различные предметы, включая математику.
Программа форума и его результаты
Форум, который продлится два дня, включает сессии докладов в формате Q-Talks и круглые столы. Участники рассматривают методическое сотрудничество и практику ценностно-ориентированного образования. На второй день запланированы панельные сессии с практическими мастер-классами и инновационными учебными модулями, что позволит педагогам обмениваться опытом и находить новые подходы к воспитанию подрастающего поколения.
