В столичной школе №108, открытой в рамках национального проекта "Келешек мектептері", активно внедряются элементы STEAM-обучения. Учебное заведение предлагает кружки по робототехнике, инженерному моделированию и 3D-технологиям, что способствует развитию технической грамотности учащихся. На момент открытия в школе училось 600 детей, а сейчас их число возросло до 1202, что свидетельствует о растущем интересе к образовательному учреждению.
Современное оборудование и педагогический состав
Школа оборудована 80 современными кабинетами, каждый из которых оснащён интерактивными панелями и цифровыми устройствами. Это позволяет учащимся развивать практические навыки и легче усваивать учебный материал. Директор Гульназ Жарылкапова подчеркивает, что в школе трудятся 85 педагогов, большинство из которых прошли курсы повышения квалификации по новейшим образовательным программам.
Коворкинг-зоны для творчества и учебы
В учреждении также предусмотрено 16 коворкинг-зон, предназначенных для индивидуальной и групповой работы. Эти пространства созданы с акцентом на многофункциональность и комфорт, включая мягкую мебель и ноутбуки, что способствует самообразованию учащихся и развитию навыков коммуникации и сотрудничества.
Инклюзивное образование и поддержка
Учебное заведение заботится о детях с особыми образовательными потребностями, предлагая специально оборудованные кабинеты и услуги психолого-педагогического сопровождения. Инклюзивная среда отвечает современным стандартам, что позволяет всем учащимся получать качественное и доступное образование. Регулярно проводятся кружки и элективные курсы, направленные на развитие инженерных навыков.
Воспитательная система и ценности
В школе реализуется воспитательная система, основанная на ценностях, что включает мероприятия, формирующие гражданскую позицию и ответственность у учащихся. Школа активно развивает инклюзивное образование и разрабатывает индивидуальные учебные траектории для детей с особыми образовательными потребностями, что подчеркивает её стремление к качественному обучению для всех.
