Медицинское образование в Казахстане может стать более компактным, но насыщенным практическими навыками. Министерство здравоохранения предлагает изменить подход к подготовке будущих медиков, сократив срок получения базового образования и трансформировав интернатуру в полноценную практику.
Согласно новому проекту, базовое медицинское образование будет продолжаться 5–6 лет, после чего студенты смогут проходить интернатуру в течение одного года. Будущих врачей планируется раньше ориентировать на конкретные клинические направления.
«По завершению обучения в интернатуре выпускники получают квалификацию врача по 6-ти клиническим специальностям: «терапия», «педиатрия», «врач общей практики», «хирургия», «акушерство и гинекология» и «детская хирургия», — говорится в проекте приказа Министерства здравоохранения РК.
После завершения интернатуры выпускники смогут работать в поликлиниках и медицинских учреждениях в районах и моногородах, что способствует быстрому решению кадрового дефицита в этих регионах. Важно отметить, что интернатура изменится: вместо учебного этапа она станет полноценной практикой.
Будущие врачи будут трудиться в клиниках под руководством опытных наставников, что позволит им быстрее наращивать необходимые навыки. Это может стать эффективным способом для системы здравоохранения в Казахстане ускорить подготовку специалистов.
«Идея в принципе хорошая, мы быстрее будем готовить специалистов, особенно для первичной медико-санитарной помощи. И даже специалисты смогут работать без резидентуры, то есть, особенно в первичном звене, акушеры-гинекологи, где их действительно не хватает. То есть, идея действительно обеспечить быстрее наше здравоохранение кадрами. Хорошая идея. Ну и вторая часть, что резиденты, они будут прикреплены к больницам и будут получать там заработную плату, у них будут наставники, значит, быстрее овладеют практическими навыками», — прокомментировал Вячеслав Локшин, эксперт в области здравоохранения.
Тем не менее, ускоренная подготовка специалистов имеет свои риски. Медицинская профессия требует глубоких знаний и навыков, тогда как в развитых странах обучение по некоторым специальностям может занимать до 10 лет. Эксперты отмечают, что в Казахстане недостаточно клиник и квалифицированных кадров, чтобы полностью перенять такую модель, поэтому делается акцент на более короткий путь к профессии.
Кроме того, эксперты выражают опасения, что при сосредоточении на узких специальностях может пострадать широта подготовки врачей общей практики, которые первыми принимают пациентов и должны уметь распознавать широкий спектр заболеваний.
«Те компетенции врачей общей практики, которые должны вести по разным нозологиям легкой формы, большой вопрос, будут ли им давать. Вполне возможно, что, разделив на узкие специальности, врачи общей практики будут поверхностно проходить эти знания», — отметил Каиргали Конеев, кандидат медицинских наук.
Учебная программа должна обеспечить врачам достаточное количество знаний для самостоятельной работы с распространёнными заболеваниями и своевременного направления пациентов к профильным специалистам.
Новая система медицинского образования планируется к внедрению с 2027 учебного года. Обсуждение проекта приказа продлится до 3 сентября.